I- Préambule

- Notre Définition du projet

Un projet associatif est un processus d'actions construit à partir d'un diagnostic de situation, de choix d'objectifs cohérents par rapport à cette situation et de différents moyens à mettre en œuvre pour répondre à des besoins précis. Les actions, articulées entre elles, visent à transformer la “ situation initiale insatisfaisante ” en “ situation résultante satisfaisante “.

Un projet est réajustable (modulable) à tout moment sur simple décision du Conseil d’Administration. Il n’est pas illimité dans le temps, c’est pour cela qu’aucun échéancier précis n’est établi. En tout état de cause, la validité de ce projet ne dépassera pas 5 ans.

Par ailleurs, afin qu’il soit connu de tous et notamment des futurs nouveaux membres du Conseil d’Administration, le présent projet sera affiché, distribué, communiqué, rappelé, notamment au moment de l’Assemblée générale.

Exprimer notre engagement, nos priorités et nos principes de manière lisible et compréhensible par tous, tel est le sens à donner à notre projet. Sa conception ne peut s’envisager qu’en concertation avec les partenaires et acteurs impliqués dans la vie associative et par une parfaite connaissance du contexte local.

Les statuts de la Maison, le règlement intérieur et la convention d’objectifs qui devra être signée avec la municipalité, seront des éléments complémentaires dans la mise en œuvre de ce projet.

 

- Situation / environnement

La M.J.C. est implantée le long de la départementale qui traverse Yvetot, à quelques dizaines de mètres du centre ville. Commune rurale desservie d’Est en Ouest par la RD 6015, Yvetot se situe entre Rouen et Le Havre, à proximité de l’A29 et sur la ligne SNCF Paris-Le Havre. Une liaison rapide relie Yvetot à l’A13 par Bourg-Achard. Yvetot fait partie du Parc Naturel des Boucles de la Seine Normande dont elle est la ville porte.

Cette position stratégique (touristique, économique…), amène la M.J.C. à accueillir des publics très diversifiés tant socialement que géographiquement.

- Présentation de la structure

Créée en 1962, la M.J.C. est une association loi 1901 agréée « Education populaire » dont la mission est de développer, d’accompagner des actions et/ou des projets éducatifs et de proposer des activités culturelles, artistiques et sportives pour tous les publics et plus spécifiquement les jeunes.

Ses secteurs d’activités sont ainsi définis : les activités régulières, les secteurs culturel et Jeune. Ils sont en interaction permanente.

Son fonctionnement s’inscrit dans un réseau partenarial qu’elle cherche à maintenir et à développer.

II- Le cadre du projet

D’une manière générale, ce projet découle de la charte de la Confédération des M.J.C. de France à laquelle la M.J.C. d’Yvetot est affiliée.

- Un projet d’association de Jeunesse et d’Education Populaire

Notre M.J.C. doit être une association régie par la loi de 1901: une association est un regroupement de personnes ayant un objectif commun. Elle doit être un lieu de démocratie, où les bénéfices sont réinvestis au profit du collectif. L’expérience nous a montré que le statut des bénévoles et des professionnels ainsi que leurs fonctions doivent être clairement définis. De plus, élus et salariés doivent être des personnes sans liens de parenté.

Dans notre M.J.C., les dirigeants associatifs doivent être extrêmement vigilants aux déséquilibres potentiels tant qualitatifs que quantitatifs. Ils doivent veiller à l’intérêt éducatif et pédagogique de l’activité ainsi qu’à l’évolution de sa fréquentation . Des critères doivent être déterminés si l’activité n’est plus en adéquation avec le projet de la M.J.C. : critères d’alerte et conséquences possibles (réorientation de l’activité, prise d’autonomie accompagnée,…).

Notre MJC doit être un lieu d’expérimentation, de complémentarité, de « non concurrence » dans la mesure du possible, d’expression, de création, de partage de connaissances et de compétences…où l’activité n’est pas une fin en soi, et où l’adhérent est acteur plus que consommateur. L’activité, quelle que soit son appellation, n’est que le support qui va permettre de tendre vers les objectifs fixés. Son contenu pédagogique est le plus important c’est pourquoi une action devrait toujours être accompagnée d’une fiche pédagogique détaillée.

Au sein de notre MJC, l’activité doit être le support de l’action éducative qui vise à développer l’esprit critique de l’individu et l’amène à mieux appréhender et maîtriser son environnement : éducation permanente. L’action de la MJC est motivée par le développement de l’individu au sein du groupe. Il est essentiel que chacun puisse tout au long de sa vie, sans discrimination, apprendre en ayant accès librement à toute activité éducative et de loisir.

La M.J .C. doit être actrice du développement local tout en gardant une neutralité politique et religieuse. Elle est consciente d’être tributaire des pouvoirs politiques mais doit se revendiquer néanmoins autonome.

Notre vision repose sur des valeurs républicaines. Elle met en avant l’approche éducative, la sensibilisation, la découverte par la pratique de loisirs, tout cela dans le respect, la convivialité, l’échange intergénérationnel, la solidarité, le partage,…

La compétition n’est pas une priorité dans la pratique sportive. Elle nous apparaît cependant comme « Ecole de la vie », dans le cadre d’une démarche volontaire de la personne, accessible à tous et ce dès le premier niveau de compétition.

- Un projet inscrit dans un Réseau National et Régional

La Confédération des M.J.C. de France ( 168 bis rue Cardinet - 75017 Paris)  

La CMJCF est une Confédération Nationale de Maisons de Jeunes et de la Culture dans le champ de l'Education Populaire. Elle regroupe 13 Fédérations Régionales réunissant environ 900 MJC et associations locales implantées en milieu rural, urbain ou péri-urbain, qui se reconnaissent dans des valeurs identiques.

Au coeur de leur projet, elles privilégient l'épanouissement de la personne par l'accès à l'éducation et à la culture, afin que chacun dispose des moyens d'exercer pleinement sa citoyenneté et participe à la construction d'une société plus solidaire.

Elles s'engagent à pratiquer une réelle démocratie, susciter le débat d'idées, favoriser la créativité et l'expérimentation.

- Un projet qui respecte les directives politiques nationales

Ministère de tutelle
Partenaires Institutionnels

- Un projet qui s’inscrit dans une politique locale

La municipalité : sa politique – convention d’objectifs
La communauté de Communes, le Pays éventuellement le canton
Le réseau des partenaires : associations, entreprises…

III- Objectifs généraux

Pour évoluer dans notre projet et afin d’évaluer notre action nous nous fixons un ensemble d’objectifs généraux ainsi exprimés :

Contribuer à l’épanouissement de la personne

. L’ouverture aux autres
. Estime (image et confiance) de soi,
. A travers la pratique d’une activité de groupe

Favoriser l’autonomie de l’individu

. Prise d’initiative, de décision
. Responsabilisation
. Mobilité

- Participer à l’éducation citoyenne

. Respect des droits et des devoirs
. « Implication dans la société  » (locale, nationale et européenne)
. Pluralisme des idées (tolérance, laïcité)
. Eco-citoyenneté (développement durable)

Axes de développement

Animation, accueil informel (animation de rue, fêtes de quartier, relations avec les habitants)
Insertion, prévention avec participation au CLSPD et autres dispositifs (actions de prévention, accueil TIG, action avec la Mission Locale CIVIS…)
Capacité à accueillir et à proposer des activités à des personnes en situation de Handicap.
Reconnaissance de la capacité d’accueillir et d’accompagner des stagiaires en formation (du niveau V au niveau III) et de valider leur stage pratique.
Approche sensibilisation au développement durable

L’évaluation de ce projet se fera annuellement au travers des différentes actions menées.

Ce document a été rédigé par les membres du Conseil d’Administration élus pour la saison 2008/2009. Il sera soumis à l’appréciation de chaque nouveau Conseil d’Administration qui décidera de sa reconduction en l’état pour la saison ou qui décidera d’éventuelles modifications.

Approuvé en l’état le 19 mai 2009

Qu'est-ce que l'éducation populaire ?
(extrait d'un document du CNAJEP de février 2007)

 La notion d'éducation populaire, héritée de Condorcet et des luttes pour une démocratie réelle dans notre pays, s'appuie sur des valeurs de respect et de solidarité.

 L'éducation populaire a pour projet l' émancipation de la personne et privilégie l' action collective. Elle vise à permettre à chaque enfant et à chaque adolescent, à chaque femme et à chaque homme de mettre en oeuvre pleinement ses capacités intellectuelles et corporelles dans toutes les situations de la vie sociale, économique, culturelle et politique et de participer à la construction d'une société plus juste et plus démocratique.

 Elle invente, pour cela, des démarches et des méthodes originales, fondées sur la découverte par chacun(e) de ses propres potentialités, l'implication des personnes, l'entraînement à la prise de décision, la discussion organisée dans l'espace public, l'exercice de l'esprit critique.

 L'éducation populaire concourt ainsi à la transformation de la société en créant des alternatives éducatives, culturelles, économiques, sociales et politiques dans lesquelles les individus peuvent être co-auteurs de leur devenir